Læringspunkter

Personaer

april 30, 2008 · 3 Kommentarer

Her er de to persona-interviews vi har lavet:

Thomas er 17 år og går i 2.g

Thomas Kryger Andersen er 17 år og går i 2.g. Han kan klassificeres som en blanding af ”information lover” og ”social seeker”.

Thomas er på nettet mange gange dagligt og bruger meget Facebook, MySpace, Messenger og mobil til at holde kontakt med vennerne. F.eks. oprettede ham og vennerne for nyligt en gruppe på msn, hvor de diskuterede planlægningen af årets Roskilde festival. Han er medlem af en fanhjemmeside for et band og deltager flittigt i debatter og diskussioner om musikken på nettet. Dette gør ham til en ”social seeker”. (udgør 11%) primært yngre kvinder, internet og mobil bruges aktivt til at holde kontakt med netværket – de er på dagligt. Adfærd: opretter profil og sender film videre, chatter og mailer

Thomas elsker at læse nyheder på nettet og tjekker gerne Politikens overskrifter dagligt for interessante overskrifter. Desuden læser han avis hver weekend for at følge med og ser TV-Avisen hver dag. Han abonnerer på nyhedsbreve fra den politiske avis Arbejderen.dk, fordi han interesserer sig for politik og godt vil have en anderledes vinkel på de ting der sker i samfundet. Podcaster programmet ”De sorte spejdere” for underholdningens skyld og har også podcastet musik. Desuden bruger han nettet til at søge informationer relateret til skolearbejdet. Dette gør ham til en ”Information lover”. (udgør 32%) bruger nettet til at være på toppen af informationsstrømmen. Udover nyhedsbehov får de dækket behov for online shopping og banking. Adfærd: abonnerer på nyhedstjenester til flere platforme, bruger rss-feeds og er globale i deres tilgang.)

Og her er vores anden persona:

Her er Mette. Hun er 60 år gammel og arbejder som konsulent på Børsen

Mette kan klassificeres som en practical spectator. Hun bruger både internet og mobil, men på en ”gammeldags” måde. Hun producerer ikke selv medieindhold. For Mette er medier noget man bruger til at søge viden. Hun betegner sig selv som åben overfor nye medier uden at være opsøgende. Dog kan hun ikke forestille sig at komme til at bruge medierne meget anderledes end hun gør i dag. Mette går meget op i at være velinformeret, men bruger primært radio, TV og avis som sine nyhedskilder.

Mediebrug: Avis, radio, TV, mobil og internet. Bruger primært medierne for at holde sig ajour med nyheder og tilegne sig viden. Ser ”kloge” programmer i TV (debat, DR2).

Hvilke nye medier kender du til?
”En ipod er jo ikke et medie som sådan, medier for mig er noget der giver viden, det er tv, internet, gamle og nye aviser. Ved ikke hvad du ellers tænker på?”

Digital avis, mobil, podcast…?
Jeg tænker meget bredt når jeg siger internet…. På børsen har vi jo…men det er ikke sådan jeg ville bryde mig om at læse en avis.”

Bruger internet som en forlængelse af de ”gamle” medier: Som et udvidet leksikon, landkort, etc. Skriver mails til familie og venner i stedet for breve.

Er der nogen medier der har gjort en forskel i din hverdag – internet fx?
På nogen punkter har det (internettet, red.) gjort tingene meget lettere, frem for at skulle hente et leksikon eller et kort over Lyngby og omegn.”

Mette bruger ikke mobil-tv, læser ikke avis på nettet, uploader ikke til nettet, abonnerer ikke på podcasts, websider, etc. Og kunne ikke forestille sig at begynde på det.

Hvor aktiv er du selv t forhold til de brugergenererede medier?
” Ikke spor aktiv!”

De segmenter vi har fundet på vores persona’er stammer fra undersøgelsen MySearch.

Kategorier: Opgaver
Tagged: , , , , , , ,

3 responses so far ↓

Skriv en kommentar